Personen
Leitung IWLP
Diplom-Psychologin Dr. Konstanze Schardt,
Lerntherapeutin, Kinder- und Jugendpsychotherapeutin (VT), Psychologische Psychotherapeutin für Erwachsene (VT), Dozententätigkeit in der Lerntherapieausbildung und Lehrerfortbildung, Mitautorin der Bamberger Dyskalkuliediagnostik, Neurofeedbacktherapeutin
Referentin der Weiterbildungsblöcke Dyskalkulie, AD(H)S, Elternberatung und Formales, Leitung der Supervisionsveranstaltungen
MitarbeiterInnen
Diplom-Psychologin Stephanie Bauer,
Dozentin an der Universität Bamberg – Fachbereich Schulpsychologie, Lehrercoaching, in Ausbildung zur Psychologischen Psychotherapeutin (Verhaltenstherapie)
Referentin des Weiterbildungsblocks Grundlagen der Kindertherapie und der Fortbildung Lehrercoaching
Diplom-Psychologin Irene Gokeler,
Beratung, Diagnostik und Therapie von Lern- und Verhaltensstörungen, Erziehungsberatung, Referententätigkeit
Referentin der Weiterbildungsblöcke zur Legasthenie, Mitarbeiterin im Bereich Lerntherapie
Diplom-Psychologe Frank Lewandowski,
Beratung, Diagnostik und Therapie von Lern- und Verhaltensstörungen, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut
Sabine Cortese
Grundschullehrerin, Montessoripädagogin, Beratungslehrerin, Studium der Schulpsychologie, Lerntherapeutin, Referententätigkeit
Referentin der Weiterbildungsblöcke Montessoripädagogik und Lernstruktur und Lernstrategien
Kristina Raab
Erzieherin, Montessoripädagogin, Frühförderung, Heilpädagogik, systemische Ausbildung, Lerntherapeutin
Referentin der Weiterbildungsblöcke Montessoripädagogik, Mitarbeiterin im Bereich Lerntherapie
Tanja Gügel,
Studium Lehramt Grundschule, Schulpsychologie, Diplom-Psychologie, Lerntherapeutin
Mitarbeiterin im Bereich Lerntherapie
Belinda Prießnitz
Grundschullehrerin, Ausbildung zur Kinder- und Jugendpsychotherapeutin, Lerntherapeutin
Praktikantin
Gudrun Steinmetz
Fremdsprachenkorrespondentin, Übersetzerin, Nachhilfe Englisch
Organisations- und Bürotätigkeit im IWLP